« Предыдущая Следующая »

2. Создание языкового марафона «english time» на платформе социальной сети whatsapp

2.1. Социальные сети как интерактивная форма обучения иностранному языку (на примере WhatsApp)

Необходимость человека в общение доказанный факт, поэтому созданные примерно 20 лет назад социальные сети были направлены именно на возможность обмена сообщения между людьми на большом расстоянии. Сегодня же социальные сети это многомиллионные ресурсы, с огромным количеством всевозможных приложений и средств развлечения.

Социальные сервисы - специальные компьютерные ресурсы и программы в Интернете, содержание которых создаётся пользователями (например, Facebook, Live Journal). Социальные сервисы стимулируют синхронное и асинхронное общение в сети Интернет. Используются для организации общения на изучаемом языке [7].

Социальные сети отличаются друг от друга своей общей направленностью, различными возможностями для пользователей, разными требованиями и интерфейсом. Изучая, разные приложения для вашего смартфона можно выявить удивительную возможность обучаться дистанционно за счёт социальных сетей. Так, например, с помощью приложения «YoMe» вы можете изучить любой, интересующий вас язык. Это приложение с помощью которого вы способны взаимодействовать с носителями любого языка, находящимся от вас на любом расстоянии.

YoMe

Рисунок 1. Приложение «YoMe».

Существуют также проблемные моменты использования социальных сетей:

  1. отсутствие удобного инструментария, специально разработанного в учебных целях (например, ведение электронной ведомости или журнала), как в системах управления обучением;
  2. отсутствие доступа к социальным сетям из учебных аудиторий школ и вузов;
  3. большое количество развлечений вместе с образовательным контентом, которые отвлекают от учебного процесса.

Исходя из этого мы отметим, что учителю важно иметь полный план использования социальных сетей в образовательном процессе.

Современная теория социальных сетей берет начало с 1951 году от Анатолия Рапопорта и Рэя Соломоноффа. В 1959–1968 гг. венгерские математики Альфред Реньи и Пол Эрдос написали восемь статей, где описали принципы формирования социальных сетей. Вместе с тем, социальные сети стали основной причиной, по которой на сегодняшний день продолжает расти количество времени, проводимого в интернете.

Примерно в середине 90-х годов появились первые социальные сети, они предоставляли пользователям начальные возможности для общения, подобно ICQ, eGroups/OneList, Evite. Такие сетевые сервисы, как правило, не рассматриваются в качестве социальных сетей, но, тем не менее, они стали тем самым фундаментом, на котором в дальнейшем развивались онлайн-услуги для общения и взаимодействия пользователей.

Официально датой появления социальных сетей можно считать 1995 год с американского портала Classmates.com русским аналогом которого является портал «Одноклассники» [8].

В настоящее время существует огромное количество разных социальных сетей. Социальные сети являются самым важным коммуникационным инструментом для всего мира. Кроме того, они могут выступать не только в качестве средства обучения, но и эффективной площадкой встречи работодателей. В апреле 2009 года, выходец из Украины, переехавший с матерью в Соединённые штаты Америки в штат Калифорния основал мессенджер WhatsApp, что значительно облегчило жизнь огромному количеству людей. 

Основатель сейчас уже самого популярного мессенджера WhatsApp, Ян Кум родился 24 февраля 1976 года в Киеве. Вместе со своей матерью Фаиной Ивановной Кум и бабушкой Рахильей Мунбат в 1992 году он эмигрировал в

США. На первых порах жизни в Америке, семья еле сводила концы с концами. Мать Яна подрабатывала няней, а он подметал полы в местном продуктовом магазине. Он научился свободно общаться на английском языке, но никак не мог привыкнуть к поверхностному стилю общения американских студентов. К 18 годам Ян Кум увлёкся программированием, обучаясь самостоятельно по учебникам, которые одалживал в букинистических лавках. Поступив в институт, Кум познакомился с менеджером приложения YaHoo Брайаном Эктоном,

который оказал огромную поддержку после смерти его матери в 2000-м году. Следующие семь лет они строили карьеру в компании YaHoo, которая за это время пережила огромное количество взлётов и падений.

Основатель приложения WhatsApp

Рисунок 2. Основатель приложения WhatsApp Ян Кум

В 2009 году Ян Кум приобрёл свой первый iPhone после чего сразу же почувствовал весь потенциал и возможности устройства, а точнее магазин App Store. Будущий основатель приложения часто посещал своего приятеля из России Алекса Фишмана, где за посиделками с пиццей и кинопросмотром они обсуждали идею нового приложения.

Кум быстро придумал название WhatsApp — врезающуюся в память отсылку к вопросу «Как дела?». 24 февраля 2009 года, он учредил компанию WhatsApp Incorporated в Калифорнии.

У первоначальной версии приложения были недостатки: Когда Фишман скачал приложение, из сотен номеров в его списке контактов WhatsApp было установлено у единиц — в основном у местных русских, знакомых с Кумом. Помощь по устранению этих недостатков поступила с неожиданной стороны: в июне 2009 года компания Apple запустила новую опцию уведомлений так чтобы приложения смогли напоминать о себе, даже когда владелец iPhone не пользовался ими. Ян оперативно обновил WhatsApp — теперь всякий раз, когда пользователь менял свой статус, сервис оповещал об этом весь список его контактов. Пользователи активно стали использовать приложение, взяв за правило, уведомлять друг друга устанавливая статусы.

Единственным бесплатным текстовым мессенджером на рынке на тот момент был BBM от Research in Motion, который работал только на смартфонах BlackBerry канадского производителя.

Вскоре Кум представил миру версию приложения 2.0 с возможностью обмена сообщениями и получил отдачу в виде высокого роста в количестве аудитории, достигшей размера до 250000 пользователей. Тогда Ян решил пригласить в проект Эктона, который никак не мог найти работу и безуспешно пытался запустить очередной стартап. Обмениваясь сообщениями, основатели WhatsApp поняли, что они создали настоящую альтернативу SMS и MMS.

Рост пользователей социальных сервисов

Рисунок 3. Рост числа пользователей известных социальных сервисов в первые четыре года существования.

Кум и Эктон все своё время проводили за одним из столиков кафе для стартаперов Red Rock, находившихся на Маунтин-Вью. В октябре Брайан привлёк первые инвестиции в размере 250000 долларов. Они получали обратную связь от владельцев устройств iPhone, удовлетворённых удобством приложения, но расстроенных по причине отсутствия возможности общения с владельцами других устройств, поскольку операционная система Android тогда находилась в начально, не развитой стадии. Они понимали, что должны добиться ещё большего количества пользователей, поэтому они стали разрабатывать план использования

WhatsApp не только для пользователей iPhone. С самого начала они упорно трудились, чтобы WhatsApp стал доступен большому количеству пользователей, а это означало, что им нужно было сделать своё приложение кроссплатформенным, то есть доступным широкому кругу мобильных устройств. Кум нанял старого друга Криса Пайффера для разработки BlackBerry-версии приложения. Выслушав аргументы Яна Кума, и рассмотрев развивающийся в быстром темпе рост аудитории Пайффер присоединился к команде.

Сегодня WhatsApp тратит примерно $500 тысяч на верификацию новых пользователей с помощью СМС-сообщений. Конечно, эта сумма выросла, когда выросла сама компания, но даже в самом начале, большая часть денежных ресурсов компании уходило верификационные сообщения, стоимость одного такого послания, для первых международных пользователей, могла достигать 65 центов.

Чтобы компенсировать затраты, а также чтобы убедиться, что WhatsApp не растет слишком быстро, приложение периодически делали то бесплатным, то стоимостью в 1 доллар. Но после добавления возможности делиться фотографиями в декабре 2009 года, Кум и Эктон заметили, что количество пользователей стабильно растет, несмотря на то, что приложение платное, исходя из этого Эктон и предложил оставить его платным. К началу 2011года WhatsApp взобрался на вершину рейтинга самых популярных приложений в американском App Store.

Покупка WhatsApp империей Марка Цукерберга спровоцировала появление слухов о том, что приложение начнёт следить за пользователями, собирая их личные данные. Однако Ян Кум категорически отверг эти подозрения, заявив, что уважение к частной жизни закодировано в ДНК WhatsApp и для беспокойства нет причин.

За пятилетний путь от идеи до продажи компании за 19 миллиардов долларов основатели сейчас уже приложения с самым большим количеством пользователей, достигли невероятных успехов. Тем не менее, основатели сейчас уже одного из самых популярных социальных сетей, не собираются останавливаться на достигнутом [8].

Данное приложение имеет множество функций и возможностей:

  1. Обмен сообщениями с друзьями и родными абсолютно бесплатно. WhatsApp использует интернет-соединение для отправки/получения сообщений.
  2. Обмен с помощью групповых чатов сообщениями, фотографиями и видео с 256 людьми одновременно.
  3. Возможность общения с помощью аудио звонков со своими друзьями или родными совершенно бесплатно, даже если они находятся в другой стране. Бесплатные видеозвонки дают возможность использовать видео чаты, когда голоса или текстового сообщения недостаточно. Аудио и видеозвонки в WhatsApp используют интернет-соединение телефона, а не голосовые минуты тарифного плана.
  4. Возможность записи голосового сообщения.
  5. Возможность отправлять PDF- файлы, электронные таблицы, документы, слайд-шоу и многое другое не используя электронную почту или другие приложения для передачи файлов.

Приложение WhatsApp используется в основном для передачи текстовых сообщений, а также для совершения голосовых и видео звонков, которые можно производить в любой точке мира где есть интернет. Кроме того, приложение позволяет отправлять и получать текстовые сообщения практически мгновенно, ровно также происходит процесс голосовых и видеозвонков.

« Предыдущая Следующая »
Похожие публикации
Функции олицетворения в языке средств массовой информации
Курсовая работа по теме "Функции олицетворения в языке средств массовой информации" по предмету "Английская филология".
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках иностранного языка в старшем звене
Курсовая работа по теме "Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках иностранного языка в старшем звене".
Мотив сновидения в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия»
Курсовая работа по теме "Мотив сновидения в романе М.А. Булгакова «Белая гвардия»" по предмету "История и теория литературы".
Концепт «charity» в английском языке
Курсовая работа на тему "Концепт «charity» в английском языке" по предмету "Английский язык и лингводидактика".
Обучение лексической стороне иноязычной речи на среднем этапе обучения в школе
Курсовая работа по теме "Обучение лексической стороне иноязычной речи на среднем этапе обучения в школе" по предмету "Педагогика".