« Предыдущая

Заключение

Таким образом, в данной курсовой работе была рассмотрена тема «Убеждение как метод государственного управления». Под методами государственного управления понимают приемы, способы воздействия субъекта управления на объект управления в рамках управленческих отношений, использующихся для реализации функций управления, достижения задач и целей управления.

Универсальными методами государственного управления признаются поощрение, принуждение и убеждение. Под убеждением понимают процесс целенаправленного воздействия субъекта управления на управляемый объект, в результате которого установки, ценности, идеи субъекта становятся внутренними идеями, личными установками объекта управления. Метод убеждения рассчитан на добровольное исполнение решений субъекта государственного управления и закона.

Субъекты исполнительной власти для цели обеспечения исполнения действующего законодательства и решений органов государственного управления прежде всего используют метод убеждения, применение которого можно классифицировать на два этапа:

  • на первом этапе субъект исполнительной власти доводит до адресата (объекта управления) требования законодательства и принимаемые органами государственного управления решения, разъясняет их содержание, используя способы и приемы, которые гарантируют их добровольное исполнение;
  • на втором этапе, субъект исполнительной власти, оценивая реакцию объекта управления на первоначальное воздействие, в случае положительной реакции и позитивного результата, применяет к нему поощрение.

Содержание метода убеждения весьма разнообразно и выражается в деятельности государства, способствующей приобретению массами собственного политического опыта; в использовании различных разъяснительных, воспитательных, организационных, поощрительных мер для формирования воли властвующего или ее преобразования в волю подвластных.

Использование разнообразных форм убеждения имеет решающее значение в непосредственной борьбе с правонарушениями. Убеждение здесь повышает уровень правосознания граждан, воспитывает уважение к российским законам и нетерпимость к их нарушению. Благодаря убеждению достигается единство воли законодателя и граждан, руководителя и коллектива, которое является необходимым условием единства действий.

Убеждение — это система методов правового и неправового характера, осуществляемая государственными и общественными органами, которая проявляется в применении воспитательных, разъяснительных и воспитательных мер с целью формирования у граждан понимания необходимости четкого выполнения требований законов и других правовых актов.

Однако метод убеждения довольно не всегда оказывается достаточным средством воздействия в отношении конкретных лиц, которые в обществе нарушают нормы поведения. В связи с этим, защищая интересы общества, свободы и права граждан, государство принуждает к соблюдению порядка, лиц, не поддающихся мерам общественного воздействия и убеждения, реализует разные виды ответственности за совершение правонарушений.

При указанных обстоятельствах, убеждение перестает быть единственным средством воздействия. Появляется реальная необходимость в применении мер принуждения.

Список использованной литературы

  1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993г. [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru.
  2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. № 195-ФЗ (ред. от 15.10.2020, с изм. от 16.10.2020) // СЗ РФ. - 2002. - № 1. - Ст. 1643.
  3. Федеральный закон "О полиции" от 07.02.2011 N 3-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru.
  4. Административное право Российской Федерации. Учебник. — М.: Юстиция, 2016. - 624 с.
  5. Административное право Российской Федерации. Учебник. / под ред. Соколов А. Ю. — М.: Инфра-М, Норма, 2016. - 352 с.
  6. Административное право Российской Федерации. Практикум. / под ред. Алехин А. П. — М.: Зерцало, 2020. - 256 с.
  7. Административное право: учебник / Э. Г. Липатов и др. – Москва: Дашков и К°, 2018. – 452 с.
  8. Гречина Л. А. Административное право РФ. Курс лекций. — М.: РГ-Пресс, 2018. - 112 с.
  9. Деменкова Н. Г., Стариков И. Ю., Игнатова М. С. Административное право в схемах и таблицах. Учебник. — М.: Проспект, 2019. - 112 с.
  10. Зубач А. В. Административное право. Учебник для СПО. — М.: Юрайт, 2019. - 530 с.
  11. Елагин Р.И. Административное право России/Р.И. Елагин - М.: Издательство «Книжный мир», 2011. – 452 с.
  12. Мельников В.А. Административное право и процесс №1/В.А. Мельников - М.: Новый Юрист, 2012. – 345 с.
  13. Потапова А.А. Административное право. Конспект лекций. Учебное пособие. — М.: Проспект, 2020. - 128 с.
  14. Сатышев В.Ю. Административное право. Учебник. — М.: Омега-Л, 2018. - 256 с.
  15. Стахов А.Б., Кононов П.О. Административное право России. Учебник. — М.: Юрайт, 2020. - 656 с.

Сноски

[1] Стахов А.Б., Кононов П.О. Административное право России. Учебник. — М.: Юрайт, 2020. С. 184.

[2] Потапова А.А. Административное право. Конспект лекций. Учебное пособие. — М.: Проспект, 2020. С. 98.

[3] Административное право Российской Федерации. Учебник. / под ред. Соколов А. Ю. — М.: Инфра-М, Норма, 2016. С. 203.

« Предыдущая
Информация о файле
Похожие публикации
Режим чрезвычайного положения в России
Курсовая работа на тему "Режим чрезвычайного положения в России" по предмету "Административное право".
Принуждение в государственном управлении
Курсовая работа на тему "Принуждение в государственном управлении" по предмету "Административное право".
Административная ответственность
Курсовая работа на тему "Административная ответственность" по предмету "Административное право".
Субъекты административного права
Курсовая работа на тему "Субъекты административного права" по предмету "Административное право".
Административные наказания и их характеристика
Курсовая работа на тему "Административные наказания и их характеристика" по предмету "Административное право".